Ülj helyesen az asztalnál!
Hányszor hallottam én ezt gyerekkoromban! :)
Nyelvészeti írások az olvasási (és írás-) nehézségekről: tudományosan, de érthetően.
Beszámolók az integratív foglalkozásokon tapasztalt eredményekről.
Hírek, aktualitások.
Hányszor hallottam én ezt gyerekkoromban! :)
Ha online módon vagy videóról tanulsz, megoszthatod a képernyődet úgy, hogy az egyik oldalán a Word-dokumentumod van megnyitva, amelyben dolgozol, a másik oldalán pedig láthatod a kamerában a csoporttagokat és engem :)
Új módszer a finommotorikus készségek és a beszédészlelési részfolyamatok fejlesztésében!
Az alábbiakban arról írok, hogyan segítek
Az alábbiakban abban szeretnék segíteni a diszlexiás, diszgráfiás gyerekeknek, felnőtteknek, vagy az érintett gyerekeket nevelő szülőknek, hogy pontosan megértsék:
2004 óta vagyok jelen a tudományos életben.
Sokan tudják, hogy korábban lovasterapeutaként (is) dolgoztam gyógypedagógiai lovaglás és voltizsálás szakágon, gyakorlati tapasztalataimról 2016-ban jelent meg első könyvem: Lovasterápia a neuro- és pszicholingvisztikai zavarok rehabilitációjában címmel. Mivel a nyomtatott példányok hamar elfogytak, ugyanakkor sokan a mai napig töretlenül keresik...
Tegnap is sikeresen zártunk egy tanévet az Integratív Diszlexia-terápiában azokkal a gyerekekkel, akik a jelenléti foglalkozások résztvevői voltak. A maguk nyelvén (szó szerint:) eltáncolták A hattyúk tavát, majd ki-ki átvehette megérdemelt oklevelét, amely a tanfolyam sikeres elvégzését tanúsítja.
Az alábbi két videóban egy 11 és egy 12 éves lány olvasási készségének fejlődésébe nyerhetnek bepillantást. Mindketten 2022 őszén kezdtek tízujjas vakírást tanulni az Integratív Diszlexia-terápiában.